| 글로컬 인재(G) | 실무형 인재(I) | 융복합 서비스 인재(S) | |
|---|---|---|---|
| 현안 | 공간빅데이타 활용, 분석 요구융복산업, 시장 수요증대 |
산업체요구인재 = 전공교육과정 불일치 | 교통사고, 가축질병(구제역,AI), 노령화, 외국인 등사회약자 |
| 문제파악 | 융복합 교육환경, 취약 및 융복합 교육요구조사 |
대학교육불신 및 산업체요구 조사 | 지역현안문제점 및 수요조사 |
| 교육과정 | 융복합 이론 및 실무교육강화, 교육환경 구축 |
특성화영역별 산업체수요 반영 교과목 | 지역현안대응 이론 및실무교육 |
| 해결방안 | 융복합S/W개발, 활용 인재육성 | 현장실무교육 의무화, 현장 같은 실습환경 구축 |
교육과연계한 지역현안해결 대안제시 |
| 목표달성 | 융복합 서비스 산업 인재양성(S) | 재교육없는 실무형인재 양성(I) | 지역현안대응 글로컬인재양성(G) |
